Fórum de discussão geral
Neste fórum são discutidos tópicos gerais sobre o andamento da disciplina.
Não deverá ser postado neste, e em nenhum outro fórum, mensagens contendo código de EPs. Mensagens contendo código de programas serão removidas.
O trabalho em grupo e a cooperação entre colegas é em geral benéfico e útil ao aprendizado. Para ajudar um colega você pode lhe explicar como resolveu um ou outro problema. Por exemplo, pode explicar que para fazer as contas pedidas no enunciado é preciso usar dois loops ou que para representar os dados basta usar algumas variáveis etc... O que você não deve fazer é mostrar o seu código! Você pode achar que a amizade é mais importante do que as considerações éticas acima, mas mostrar código pode prejudicar o aprendizado do seu colega:
- depois de o seu colega ter visto o seu código, será muito mais difícil para ele imaginar uma solução original;
- o seu colega não entenderá realmente o problema: a compreensão passa pela feitura dos EPs e não pela imitação/cópia;
- vocês passarão por outras avaliações, na forma de provas; é impressionante como são diferentes as provas escritas por alunos que fizeram EPs e pelos que não fizeram, e as notas baixas desses últimos são inevitáveis.
Além disso, o seu colega pode eventualmente divulgar a sua solução para
outros colegas, colocando-o numa situação muito complicada.
Esses problemas ocorrem em muitos lugares, as políticas e recomendações não variam muito. Algumas recomendações da Universidade de Lisboa valem também aqui e foram reproduzidas no texto acima.
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ep1 casas decimais
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falta de memória ao avaliar
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ep05-"seu program explodiu"
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ep07
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falta de memoria ep07
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EP04 - Teste secreto
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EP15
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Sobre a saída do EP05
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Uso do avaliador para estudo
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