RESUMO DA REUNIÃO DE 27/6/2014 PRÓXIMA REUNIÃO: 22/8 Presentes: Lucia Pereira Barroso (convidada, presidente da CG), Toshi (ex-BCC), Igor (ex-BCC), Carlinhos (prof), Leonardo (4o. BCC), Wil (ex-BCC), Jackson (4o. BCC), Daniel (prof), Coelho (prof), André (prof) Vinicius (3o. BCC), Gervásio (3o. BCC), Victor (3o. BCC), Matheus (3o. BCC), Arnaldo (prof), Hirata (prof), Routo (prof), Antonio (4o. BCC) Início: 12:06 Fim: 12:58 +++ Relato Carlinhos e Daniel explicaram a ideia de estatística para a grade nova. Teríamos duas disciplinas básicas de estatística. Essas disciplinas abririam para alternativas de estatística para os alunos dependendo do interesse dele e das trilhas. Mas achamos que uma apenas seria suficiente e chamamos a Lucia para conversar sobre isso para a gente ter noção das alternativas que teríamos para a disciplina de estatística do BCC. (A ementa dessa disciplina básica está em anexo). Lucia não vê problema em termos uma nova disciplina de introdução para estatística no lugar das duas estatísticas. Lucia falou que foi feita uma restruturação grande pelo MAE e foram olhadas todas as disciplinas de estatística. Todas foram atualizadas por 2 professores (requisitos e programa) recentemente. Por exemplo, eles não queriam turmas de cursos diferentes com pré-requisitos diferentes. Coelho falou que estamos preocupados com a parte pedagógica. Como o curso seria coerente para os alunos? MAE0221 depende de cálculo 2. MAE0217 também. Já Inferência estatística, depende de probabilidade I. Quebrar esses pré-requisitos não seria complicado para antecipar algumas disciplinas? Se eles estão lá é porque foram considerados importantes. Carlinhos perguntou se há uma proposta para disciplina de estatística que poderia entrar como alternativa para a segunda disciplina de estatística. Lúcia falou que teria Análise Estatística II mas ela não seria muito útil, só a parte inicial teria interesse. Carlinhos comentou que os alunos criticam estatística 2 porque não entendem muito bem o que está acontecendo. Gostam da estatística 1. Lucia explicou as relações entre as duas disciplinas. Até estatística 2 não há demonstrações. Isso aparece na disciplina de inferência. Victor comentou que viu muito teste de hipóteses em estatística 2 mas o aluno esquece depois de sair da aula. Pra que ver todos esses testes? Victor e Vinicius falaram que achavam melhor ter essa parte dos testes de hipóteses visto junto com outra disciplina. Carlinhos comentou sobre outro problema: os alunos chegam em processos estocásticos e metade da disciplina é repetição do visto em estatística 1. Isso foi algo que motivou também a criação da nova disciplina. Igor comentou que quando fez estocásticos tinha uma parte parecida com estat1 mas foi mais difícil. O nível foi diferente. Não foi simplesmente repetição. Carlinhos perguntou para a Lucia se para a carga didática da estatística, oferecer uma disciplina de 6 horas é ruim. A Lucia respondeu que eles já estão acostumados com disciplinas de 6 créditos por causa do grupão. Inclusive não há semestre de preferência. Lucia falou que probabilidade 1 costuma ter muita gente. Temos que ter cuidado e ver os semestres das outras disciplinas de estatística para definir onde vai ficar a nossa. Por exemplo probabilidade 1 é dada em semestre ímpar. André perguntou para Lucia: por que probabilidade 1 é muito procurada? porque tem muitas turmas ou porque muita gente perde? A Lucia respondeu que é pelos dois motivos. André também perguntou: a pessoa que fizer a nossa nova disciplina introdutória conseguirá acompanhar probabilidade 1? Lucia falou que sim. As distribuições que os alunos não verão na nossa, eles verão em Probabilidade 1. André pergunto para a Lúcia se faz diferença fazer a introdutória de estatística junto com cálculo 2 ou com cálculo 1. Tanto faz segundo a Lucia. Vários alunos comentaram que acham disciplinas exclusivas do BCC sempre ruins porque dificulta bastante pros alunos que não fizerem no semestre certo por causa do horário. Leonardo comentou que pela conversa até agora, a disciplina poderia ser vista no início do curso. Carlinhos falou que apoia a disciplina mais no início do curso. Vários alunos falaram que apesar das provas serem iguais e coordenadas, muitas vezes o critério de correção era diferente! André comentou que essa disciplina nova de estatística poderia ter EPs já que vai ser só para o pessoal do BCC. Coelho fez uma aviso para os alunos sobre a matrícula no semestre que vem. Já há mudanças na grade (Em particular sobre MAT0139, MAC0101, MAC0414 e MAC0328) que podem afetar os planejamentos dos alunos (inclusive eles já receberam um email sobre isso antes do período de matrícula) Daniel comentou que a Lucia respondeu o email sobre o cálculo III para o BCC e ela disse que acha o conteúdo razoável que é: ------------------------------------------------------------------ Transformações de Rn em Rp. (Rn em R) Teorema da função implícita em duas variáveis. Enunciados dos teoremas da função implícita e da função inversa. Regra da cadeia. Máximos e mínimos condicionados. Multiplicadores de Lagrange. Sequências e séries numéricas e de funções. Critérios de convergência. Convergência pontual e uniforme. Derivação e integração termo a termo. Séries de potências. ------------------------------------------------------------------ Segundo ela, esse programa é uma simplificação do Cálculo V do bacharelado (de 6 horas). Só que lá, as sequências e séries aparecem antes: https://uspdigital.usp.br/jupiterweb/obterDisciplina?sgldis=MAT0311&verdis=2 ######################### No fim da reunião montamos essa lista das pendências, algumas resolvidas, outras ainda não: . Estatística foi para o segundo semestre: FEITO . Alternativas de estatística: FEITO . Cálculos: FEITO . [TODO] Português depende da FFLCH mas nossa proposta é manter no 7o. semestre . [TODO] Modelagem e Simulação (falta ementa) . [TODO] Alternativa de Ciências (ver os currículos que os alunos fizeram) Daniel ficou de pedir para algum aluno de sistemas para preencher a grade para termos uma noção de como ficaria. Até agora só tivemos versões de grades de alunos de teoria. ######################### Sobre estatística, ficou essas sequências possíveis: Básica -> MAE0217 Estatística Descritiva Básica -> MAE0228 Noções de Probabilidade e Processos Estocásticos Básica -> MAE0221 Probabilidade I MAE0221|MAE0228 -> MAE0311 Inferência Estatística -> MAE0314 Análise Estatística #########################