Prezad@s,

   Foi disponibilizado na semana passada, na página da CS2013
(http://cs2013.org) a nova versâo do documento
 
      ACM/IEEE-CS Computer Science Curricula 2013 (CS2013) 
      Ironman v1.0 draft.

Seria legal se dessemos uma olhada nessa nova versão.

   Segue abaixo um pequeno relato da reunião de 04/MAR.
Nesta reunião tivemos a apresentação das

    Diretrizes Curriculares de Cursos da Área de 
    Computação e Informática

A organização do que segue é a seguinte:

     0 DATA DA PRÓXIMA REUNIÃO
     1 LISTA DOS PRESENTES
     2 TRANSCRIÇÃO DA REUNIÃO

Os slides vistos na reunião estão em

   http://paca.ime.usp.br/course/view.php?id=511
   Seção: Relato das reuniões sobre a grade curricular do BCC

O código de inscrição é 'apoioBCC', mas a página pode ser
acessada como visitante.

Atenciosamente,
Comissão de Coordenação do BCC

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              RELATO DA REUNIÃO DE 04/MAR/2013

   A reunião ocorreu na sala 267 do bloco A das 12h às 13h.

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0 DATA DA PRÓXIMA REUNIÃO

   A próxima reunião ficou marcada para

    18/MAR/2013 das 12h às 13h na sala A-267.

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1. LISTA DOS PRESENTES (provavelmente incompleta)

O Walter avisou que não poderia vir.

     André (4º BCC)
     André (BCC 2003, prof)
     Arnaldo (prof)
     Carlinhos (BCC 1986, prof)
     Coelho (prof)
     Daniel Batista (prof)
     Igor (BCC 2010)
     Jackson (4º BCC)
     Kelly (prof)
     Pedro (4º BCC)
     Routo (prof)
     Samuel (BCC 2012, pós),
     Suzana (BCC 2012, pós),
     Will (4º BCC) 
     Wilson (4º BCC)
     Zé (prof)  

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2 TRANSCRIÇÃO DA REUNIÃO

William fez uma apresentação sobre um documento da SBC:

    Diretrizes Curriculares de Cursos da Área de 
    Computação e Informática

O documento da SBC está aqui:

  ftp://ftp.inf.ufrgs.br/pub/mec/diretrizes.doc

Arnaldo comentou sobre o método científico para computação:
uma coisa é ver na prática outra coisa é ver na teoria. É
importante fazer experimentos para avaliar na prática por
exemplo como um algoritmo se comporta. Arnaldo comentou que
vai ter uma disciplina na pós sobre esse assunto e que essa
disciplina pode ser oferecida para a graduação tb.

Arnaldo contou sobre uma banca do IME de uma tese que era
altamente experimental. O membro externo falou que o filho
dele fazia medicina e em medicina há experimentos muito
cuidadosos, padronizados e seguindo certos protocolos,
procedimentos que não temos em computação (como em
computação um experimento pode ser aceito como algo
significativo?)

Arnaldo lembrou que não basta simplesmente tirar uma média
após rodar mil vezes. Mesmo os que não são cientistas mas
que forem implementar sistemas na prática precisam saber
como fazer experimentos corretamente. Infelizmente os
físicos não sabem ensinar isso pra gente.

Igor comentou que mesmo quando lemos para artigos
científicos de eventos e revistas boas não é difícil
encontrar relatos de experimentos com resultados duvidosos,
o que mostra que muita gente em computação não aprende isso.

Zé disse que acho confuso chamar todo esse procedimento de
experimentos de método científico. Em medicina, dá para
entender que se queremos mostrar que um remédio funciona
precisamos usar o método científico, mas em computação a
gente só faz teste de programa, só queremos rodar um código
várias vezes. Será que isso é método científico? Não estamos
apenas rodando testes?

Arnaldo falou que temos que ver os computadores como parte
da natureza e por isso os experimentos precisam ser feitos
de forma similar ao que é feito em outras ciências.

Coelho lembrou que na grade de Carnegie-Melon tem propostas
para usar conteúdos de disciplinas mais básicas mesmo nas
trilhas mais específicas.

Coelho lembrou que existem outros documentos que é
importante lermos e apresentarmos: sobre a grade de Stanford
e sobre cursos de introdução por exemplo.

Coelho e William comentaram sobre os cursos do Brasil
parecerem mais engessados do que o BCC

Coelho e Carlinhos comentaram sobre os documentos da SBC/MEC
não serem tão detalhados como o documento da ACM. O
documento da SBC acaba sendo uma união de diversas mensagens
na lista da SBC-L.

Pedro lembrou que está para sair o documento de 2013 de ACM
que virá com propostas de currículo já prontas para só serem
adaptadas para as diversas realidades.

Arnaldo lembrou que seria bom olhar outra grade curricular
mas dessa vez de uma escola boa que não seja top-5 na
América do Norte.